Categorías: educació

Tres estudiants tarragonins reben una beca de la Fundació ”la Caixa” per cursar estudis de postgrau a l’estranger

Sa Majestat el Rei d’Espanya ha presidit la 44a edició de la cerimònia de lliurament de les beques de postgrau a l’estranger de la Fundació ”la Caixa”. Els 100 estudiants universitaris becats han estat seleccionats per la seva excel·lència entre 1.101 candidats i han estat admesos en algunes de les millors universitats del món.

TARRAGONA | 10 de juliol de 2026

Sa Majestat el Rei ha presidit avui la cerimònia de lliurament de les beques de postgrau a l’estranger de la Fundació ”la Caixa”, atorgades als 100 universitaris seleccionats en la convocatòria del 2025. Es tracta de la 44a edició del programa de beques de l’entitat, que té com a objectiu fomentar el talent dels estudiants excel·lents mitjançant l’ampliació de la seva formació a les millors universitats i centres d’investigació del món.

També han assistit en aquest acte, celebrat a CaixaForum Madrid, el ministre d’Hisenda, Arcadi España, i el president de la Fundació ”la Caixa”, Isidre Fainé. «A la Fundació ”la Caixa” estem convençuts que impulsar l’excel·lència mitjançant el suport a les persones amb més talent constitueix un dels pilars fonamentals del progrés científic i del benestar social. El programa de beques de la Fundació, que respon a aquesta convicció des del 1982, s’ha convertit en una de les iniciatives més emblemàtiques de l’entitat, amb un gran prestigi nacional i internacional», ha explicat Isidre Fainé.

Luis Sentís, referent internacional en robòtica humanoide i sistemes ciberfísics, s’ha dirigit als assistents en representació del col·lectiu de becaris de la Fundació ”la Caixa”. Catedràtic a la University of Texas at Austin, director de Good Systems i cofundador de l’empresa Apptronik, Sentís impulsa una robòtica centrada en les persones en què combina innovació tecnològica amb una clara visió humanista orientada a la convivència segura entre humans i màquines.

 La seva trajectòria internacional va començar als Estats Units gràcies a una beca de postgrau de la Fundació ”la Caixa” que li va permetre fer els seus estudis de màster a la Stanford University i establir les bases d’una carrera dedicada a integrar ètica, enginyeria i societat. Al llarg de la seva carrera ha estat reconegut amb diversos guardons, entre els quals destaca el NASA Elite Team Award per les seves contribucions al Johnson Space Center.

Entre els becats, hi ha tres estudiants de Tarragona:

Edgar Guardiola Navarrete cursar un doctorat en Física en la Columbia University (els Estats Units). Nascut a Reus, és graduat en Enginyeria Física i Matemàtiques pel Centre de Formació Interdisciplinària Superior (CFIS) de la Universitat Politècnica de Catalunya amb un treball fi de grau, realitzat en la Columbia University, sobre sistemes quàntics oberts i aproximacions estocàstiques d’última generació per a modelitzar dinàmiques quàntiques. Després de finalitzar els seus estudis de grau, va cursar un màster sobre Òptica Quàntica Teòrica en la Columbia University, on va continuar desenvolupant la seva recerca sobre sincronització emergent en sistemes quàntics impulsats i dissipatius. Els seus interessos de recerca de doctorat se situen en la intersecció entre l’òptica quàntica i els sistemes quàntics de molts cossos, aprofitant efectes col·lectius per al desenvolupament de nous fenòmens quàntics.

Clàudia Romeo Cassadó cursa un màster en Belles Arts (Arts Informàtiques) en la School of Visual Arts (els Estats Units). Nascuda a Tarragona, és graduada en Animació i VFX per la Universitat Ramon Llull de Barcelona, on va codirigir i va coproduir el curtmetratge Flamin’ Hot, un projecte que va ser seleccionat en diversos festivals com el Festival Internacional de Cinema de Sitges, els London Director Awards i el Indie Short Fest de Los Angeles. Després de graduar-se, es va incorporar a la indústria professional de l’animació, començant a treballar en Jellyfish Pictures (Londres). Allí va participar en la pel·lícula d’animació The Twits (Netflix), preseleccionada per als Óscar. Posteriorment, es va traslladar a Alemanya per a treballar com a animadora en la nova temporada de The Wonderfully Weird World of Gumball, una sèrie consolidada i de reconeixement internacional.

Adrián Salcedo Silva cursa una estada de Recerca en Ciències de la Parla en la University of British Columbia (el Canadà).

Nascut a Tarragona, és graduat en Filologia Anglesa per la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona (URV), on va desenvolupar un fort interès per la fonètica i l’adquisició de segones llengües amb un treball de fi de grau centrat en la percepció de la longitud i la tensió vocàlica en parlants no natius d’anglès. També és màster en Traducció Professional Anglès–Espanyol i màster en Ensenyament i Aprenentatge de l’Anglès com a Llengua Estrangera per la URV. Professionalment, ha treballat com a traductor (in-house), com a professor d’anglès com a llengua estrangera en educació secundari, i com Teaching Fellow en el Bowdoin College (els Estats Units), on va impartir espanyol com a segona llengua i literatura espanyola, a més de desenvolupar una recerca en fonètica i fonologia.

Dades estadístiques dels nous becaris

Les 100 beques concebudes estan repartides entre tres continents: 64 beques són per estudiar a Europa; 35 per estudiar a Amèrica, i 1, per estudiar a Àsia. Els països que atrauen més becaris són el Regne Unit (38) i els Estats Units (34).

 

Països
Regne Unit 38
Estats Units 34
Suïssa 9
França 5
Països Baixos 4
Alemanya 3
Dinamarca 2
Canadà 1
Itàlia 1
Japó 1
Lituània 1
Suècia 1

 

Els 100 becaris de la promoció de l’any 2025 provenen de 27 províncies espanyoles i d’1 districte portuguès. Cinc d’ells són originaris d’Argentina, Cuba, Itàlia, Líban i Sèrbia. Les províncies d’origen amb més becaris són Barcelona (30), Madrid (22), Saragossa (4), Sevilla (3), Tarragona (3) i València (3). L’edat mitjana dels becaris en el moment de rebre la beca és de 24 anys.

Joves brillants en múltiples disciplines

En aquesta edició de les beques de la Fundació ”la Caixa” per cursar estudis de postgrau a l’estranger s’hi han presentat 1.101 sol·licituds elegibles per optar a 1 de les 100 beques del programa, atorgades en règim de concurrència competitiva. Les sol·licituds han de superar una primera fase d’avaluació per mitjà del sistema de peer review (avaluació duta a terme per experts amb competències similars) i els candidats que reben les millores qualificacions són convocats a una entrevista personal. En la fase de selecció hi intervenen professors universitaris amb experiència internacional en aquest tipus de processos d’avaluació.

Tant el nombre de sol·licituds rebudes com el rigor i el grau d’exigència dels processos de selecció garanteixen que les persones candidates seleccionades acrediten nivells d’excel·lència sobresortints. L’eficiència d’aquest sistema es reflecteix posteriorment en l’èxit dels becaris de la Fundació ”la Caixa” a l’hora d’aconseguir ser admesos a les millors universitats del món.

Les universitats que reben més becaris són la University of Cambridge (10), la Columbia University (9), la London School of Economics and Political Science (8), l’ETH Zürich (5), la Harvard University (5) i la University of Oxford (5). 

 

Tipologia d’estudis
Màster 78
Doctorat 20
Estada d’investigació 2

 

Les disciplines més representades són les matemàtiques (15), la geografia, les ciències polítiques i les relacions internacionals (14), l’enginyeria i la tecnologia (12), l’art i la història (11), la física (9), les ciències de la vida (7) i el dret (6).

Més de quatre dècades apostant pel futur de les noves generacions

El programa de Beques de postgrau a l’estranger de la Fundació ”la Caixa” és un referent entre la comunitat universitària. Diferents aspectes el fan especialment valuós.

  • A Espanya és el programa que convoca el nombre de beques més alt per cursar estudis de postgrau a l’estranger.
  • Les beques estan obertes a totes les disciplines d’estudis.
  • El programa cobreix el cost de la matrícula i un estipendi mensual. A més, inclou una dotació per a despeses de desplaçament i preveu l’assistència a unes jornades d’orientació prèvies a la incorporació a les respectives universitats.
  • Els becaris passen a formar part de l’Associació de Becaris de la Fundació ”la Caixa”, un clúster d’excel·lència format per més de 6.700 persones amb formacions professionals, interessos i talents diversos que s’han convertit en una referència en els àmbits acadèmic i professional.

Des de l’inici del programa de Beques de postgrau a l’estranger, l’any 1982, fins a la convocatòria de l’any 2025, la Fundació ”la Caixa” ha destinat una inversió acumulada de més de 229 milions d’euros a la formació a l’estranger de 4.177 estudiants.

La inversió de la Fundació ”la Caixa” a la convocatòria de l’any 2025 ha estat de 10 milions d’euros. El cost mitjà de les beques concedides per fer estudis de postgrau a l’estranger és de 100.000 euros.

Jordi González

Entradas recientes

Espanya reforça la seva sobirania tecnològica amb una aposta per la computació avançada

Espanya reforça la seva aposta per la computació avançada per competir en intel·ligència artificial a…

1 hora hace

IGNITE Copilot facilita la creació de continguts adaptats al currículum

La intel·ligència artificial continua consolidant-se com una eina de suport per al professorat. Cada vegada…

1 hora hace

IVI Barcelona identifica una nova via per millorar els ovòcits immadurs

Un estudi liderat per IVI Barcelona apunta que la incorporació d'antioxidants al medi de cultiu…

3 hores hace

LALIGA aconsegueix el major augment d’ingressos comercials d’Europa

Els clubs de LALIGA van incrementar els seus ingressos comercials un 22% durant la temporada…

3 hores hace

Pyme Innova, el programa de la Cambra d’Espanya per impulsar la competitivitat de les pimes

En un entorn econòmic globalitzat i altament competitiu, la innovació s’ha consolidat com un dels…

8 hores hace

Predicció meteorològica: Amposta, 10 de Juliol de 2026

Predicció meteorològica per a Amposta - 10 de juliol de 2026 Avui, 10 de juliol…

12 hores hace

Esta web usa cookies.